1. 精品課程

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                        生產管理

                        當前位置:首頁 > 公開課程 > 生產管理

                        課程介紹

                        • 課程名稱: 卓越一線班組長管理能力提升修煉
                        • 課程費用: ¥3800元/人/人(含授課費、資料費、會務費)
                        • 課程類別: 生產管理
                        • 課程標簽:

                        開課時間地點

                        • 2021-04-16,2021-04-17,深圳
                        • 2021-07-23,2021-07-24,廣州
                        • 2021-09-24,2021-09-25,深圳
                        • 2021-12-17,2021-12-18,廣州
                         

                        TWI簡史

                        u  “Training Within Industry”簡稱TWI,特指督導人員訓練,或一線主管技能培訓

                        u  TWI產生于二戰時期的美國,由美國政府開發出來,用以培養被遠送大洋彼岸作戰的士兵們。二戰后1950年,TWI培訓課程被引進日本,應產業界的實際和需要它被改進完善充實,并迅速在日本產業界推廣和運用。TWI六十年長盛不衰,為日本豐田公司等眾多知名企業培養了無數一流現場管理精英!

                        u  TWI的引進和推廣對戰后日本經濟的崛起和騰飛起著非常重要的作用,由于其產生的巨大效應,美國和其他各國認識到TWI的重要性,并逐步被開始學習這種先進的管理模式

                        u  TWI培訓的重要性

                        ★企業中的一線管理人員(我們稱之為“監督者”),他們的知識技能水平直接影響企業發展狀況。TWI培訓通過工作教導技能、改善技能、用人技能和工作安全等方面對一線管理人員進行教導。使之能夠高效指導一線操作員工,從根本上解決生產中的各種問題,達到生產效率提高、品質改善、成本控制的企業目標中國的制造業處于激烈競爭的時代,由于“同質化”、“微利化”十分突出,在眾多企業脫穎而出之時,也有不少的傳統企業日薄西山、甚至倒閉!

                         

                        TWI核心內容

                        01、工作方法(Job Method, JM)

                        ★如何規范日常工作與基礎管理

                        02、工作關系(Job Relations,JR)

                        ★如何認知自我角色,把握工作現場的人際關系和提高管理執行力

                        03、工作指導(Job Instruction,JI)

                        ★如何做好教練,正確教導、訓練及培育下屬

                        04、工作改善(Job Kaizen,JK)

                        ★如何促進創新、激發實踐工作中的改善

                        05、工作安全(Job Safety,JS)

                        ★如何落實安全管理與安全生產

                         

                        課程大綱

                         

                        主題

                        模塊

                        貯備干部、基層責任者

                        中層責任者

                        JR

                        (工作關系)

                        1、角色認知

                         

                        ※ 聽歌、感受“正能量”

                        ※ “ 修煉成精”的當今內涵

                        ü  心中三感

                        從技術走向管理的認知:能力3段提升

                        ü  技術骨干型

                        ü  管理專家型

                        ü  仁愛型

                        ü  關心、關注、關愛案例分享

                        ※  “道正”與“術精”

                        專題技能研討: 高效溝通能力與人際關系

                        ü  溝通的“道”與“術”

                        ü  端正的溝通心態

                        ü  高超的溝通技巧

                        ü  良好的溝通習慣

                        ※ “ 修煉成精”的當今內涵

                        ü  去除心魔

                        ü  包容與堅守

                        能力管人、魅力服人

                        ü  德才兼備、以德服人

                        ü  情景領導力SL4大風格

                        ü  修四會之功

                        ü  水能載舟、亦能覆舟的價值觀

                        ²  案例分享:員工滿意度調查

                        ※  “道正”與“術精”

                        專題技能研討: 高效溝通能力與人際關系

                        ü  報告?連絡?相談的5級水平提升

                        JI

                        (工作指導)

                        1、員工培訓與工作指導

                         

                        ※  栽培與達人

                        ※ 工作指導On Job Training

                        ※  指導5步曲

                        ※  培訓與指導4階段(PDCA)

                        ü  員工技能MAP

                        ü  教材與素材

                        ü  耐心才能出成果

                        ü  評估與改進

                        ※ 成長栽培On Job Developement

                        ※部下心中理想的領導

                        ü  自我能力強

                        ü  擅長團隊管理

                        ü  為部下提供成長、發展的機會

                        ※  OJD四步曲

                        ü  考慮適合部下的工作

                        ü  安排工作

                        ü  通過日常跟進,促使部下完成工作

                        ü  給予部下成就感、成長感

                        ※  讓部下成長3步曲

                        ü  Must Do:基本的能力

                        ü  Can Do:提升的能力

                        ü  Shoud Do:職業規劃

                        2、營造學習型組織

                         

                        ※  “工作學習化、學習工作化”

                         3類學習方式

                        ü  OJT與OPL

                        ü  知行合一

                        ü  反思式學習(吃一塹、長一智)

                        ※  團隊講堂活動

                        ※  學習型組織3大核心意識

                        ü  問題意識

                        ü  持續改進(Kaizen)

                        ü  自我反省Hansei

                        ※  營造全員改善Kaizen文化

                        ü  尊重點滴智慧

                        ²  初級:
                        ◇合理化建議活動
                        ◇改善提案
                        ◇亮點改善
                        ◇改善周

                        ²  中級:
                        ◇績效性改善
                        ◇QCC活動

                        ²  高級:
                        ◇專項課題攻關
                        ◇價值流分析與優化
                        ◇事業目標方針展開
                        ◇供應鏈與價值鏈優化

                        ü  創造雙贏回報
                        ◇激勵為主、懲罰為輔

                        ü  展現人文情懷
                        ◇宣傳與展示
                        ◇TOP診斷
                        ◇競賽與評比
                        ◇發表與表彰

                        JM

                        (工作方法)

                         

                        1、時間與工作任務管理

                         

                        ※  時間管理3大技巧

                        ü  記事簿

                        ü  個人要務看板

                        ü  班組任務看板

                        ※  任務與工作計劃安排(嚴謹與高效)

                        ü  PDCA的要點

                        ※  班組一日管理

                        ü  工作總結和生產報表及工作交接

                        ※ 小案例、大哲理

                        ü  科學方法決定效率

                        ※ 可怕的德國和日本

                        ü  認真與嚴謹

                        ü  嚴謹的3大內涵

                        ※ 高效工作方法論

                        ü  PDCA新境界

                        ü  目標的SMART

                        ü  SWOT分析

                        ü  5W2H

                        ü  TP展開、WBS分解

                        ü  A3報告

                        JK

                        (工作改善)

                        1、一線現場改善技能

                        ※   改善的“道”與“術”

                        ü  改善文化的4大精髓

                        ü  改善活動的3大成功保障

                        ※   改善工具:3現5原則表

                        ※   班組改善成果案例展示(品質、效率、安全、士氣、成本)

                        ※   流程改善技能與IE基礎工具

                         

                        2、一線現場改善活動

                        優秀案例分享

                        ü   合理化建議活動

                        ü   一般性改善方法

                        ü   績效性改善方法

                         

                         

                        講師介紹

                        李忠講師

                        生產現場管理實戰專家
                        精益生產實戰專家
                        中山大學MBA班特邀生產實戰型講師
                        多家國內知名企業特聘生產運作管理高級顧問
                        十幾年日資企業生產運作管理模式的企業實踐經歷,5年以上管理培訓和顧問經驗。系統掌握企業生產運作管理理念、實戰工具與方法,對日式制造管理有著深刻獨到的見地。擅長生產現場管理、精益生產方式、工廠物流管理、品質保證、產銷量交期管理、生產技術管理等,工作外語為日語、英語。
                        自主研發系列生產管理培訓課程適合企業生產各級管理人員,課程以日本制造管理模式為主體,吸納先進的世界制造管理經驗,結合自身的實際經驗,力創國內制造管理模式的前沿。李老師授課風格深入淺出,演繹充滿活力、激情、極具感染力,十多年的豐富經驗為他的課程墊入了大量的事實與案例。通俗、實用、有效是李老師課程的最大特色。
                        李老師多次赴日本、美國和德國參觀世界知名工廠、接受系統培訓、參與國際交流。從事咨詢業以前曾長期在某世界五百企業擔任中高層管理職務,主導過多項公司生產改善和革新項目,取得重大突破。

                        服務企業及曾在企業擔任的職務
                        服務企業:日本OLYMPUS(奧林巴斯)光學株式會社番禺事業場
                        服務年限:13年
                        擔任職務:技術部技術擔當、系長、課長,制造部課長、部長,人事總務部課長、部長,資材課、個裝課課長(物流責任者),生產管理部部長

                        重要經歷
                        ——作為公司歷屆“安全衛生5S委員會”主力成員(3屆委員長),建立了公司6S活動的框架(活動內容、評估標準/手段、活動組織、展開方式)。在5年的實戰中積累了豐富的經驗,也幫助公司和眾多其他企業實施現場診斷、改善。
                        ——主導公司“混流生產方式”導入與實施項目,實現了多品種、小數量產品的柔性生產重大突破。
                        ——主導公司“錄音機新機種導入2W內合格率100%作戰”項目獲得全公司大獎。
                        ——主導公司物流“在庫(仕掛)的徹底壓縮”、“6S思想/物流最簡化倉庫的徹底實現”革新項目,6個月時間實現了公司倉庫場地壓縮1100平方米、在庫精度100%、清潔化倉庫初步形成的驕人戰績。在“單純的倉庫保管功能”向“高效物流中心”轉變職能的前進道路上邁出了堅實的第一步!
                        ——多次赴日本、美國、德國參觀世界知名工廠、接受系統培訓、參與國際交流。

                        服務過的企業:

                        ——德爾福派克(廣州)電氣系統有限公司5S活動、改善(KAIZEN)活動、活性化現場管理技術——佛山科勒精益生產——愛信精機(佛山)汽車零部件有限公司全面生產性維護TPM——松下空調器(廣州)有限公司班組長職業化訓練系列課程——松下壓縮機(廣州)有限公司班組長職業化訓練系列課程——松下環境系統有限公司班組長能力向上——三菱電機有限公司班組長能力向上——三菱重工-金羚空調有限公司班組長職業化訓練系列課程——廣東美的集團股份有限公司(多個下屬公司和事業部)5S活動、活性化現場管理、班組長職業化訓練系列課程、全面質量管理TQM、IE效率提升、TPM全面設備管理維護、精益生產與精益思想、現場持續改善——TCL通訊、TCL手機現場改善、班組長能力提升——東莞虎彩集團有限公司(多個下屬公司)全面生產性維護TPM、精益生產方式現場改善與IE效率提升——嘉里糧油(中國)管理有限公司(多個下屬公司)設備管理與TPM——香港康生集團有限公司產銷量交期管理柔性化生產計劃體制——廣州電器科學研究院5S活動現場質量控制——蘇州金萊克電器有限公司活性化現場管理——東莞樂源食品有限公司生產現場管理——廣汽集團5S活動與持續改善——中精汽車部件打造活性化現場——提愛思汽車內飾系統精益生產體制——帕卡汽車部件報告、聯絡、商談——奧的斯電梯有限公司全面生產性維護——東菱凱琴電器有限公司精益生產體制——普利華光學班組長現場管理能力向上——富士康集團(多個事業部)精益生產、柔性化生產、TPM——廣州地鐵班組長能力提升——南方電網班組長能力提升——廣電運通精益思想與現場IE改善——順德新寶集團(東菱凱琴)精益思想與現場IE改善——佛山勁雄機械5S活動與現場持續改善——海虹涂料精益思想與現場5S活動——高絲美潔具現場5S活動與目視化管理——偉易達現場5S活動與持續改善現場問題發掘與改善——河南許繼集團班組長能力提升——中山諾爾達TPM、現場5S活動與目視化管理——新中源陶瓷品質意識與SPC——愛機汽配班組長能力提升——愛帕克汽配班組長能力提升——雅圖仕印刷現場IE實戰與效率提升——長興電子現場5S活動與目視化管理——SUMIDA電機精益思想與TPM

                           

                        支付方式


                        戶名:上海世立企業管理咨詢有限公司

                        戶行:上海農村商業銀行萬安街支行

                        帳號:32737 1080 1122 4898
                         

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