學員所需準備:
1. 學員每人自帶一臺電腦(手提電腦而不是ipad,裝Windows操作系統而不是Mac OSX或Android,可以上無線Wifi)
2. 學員參加培訓前需要準備如下電子版數據(按照課前發出的Excel模版整理)
1) 員工信息
2) 現有課程信息
3) 過往和現在的培訓記錄
4) 內部培訓師信息
課程背景curriculum background
培訓需求很難做?培訓計劃不會做?報名、實施、評估和報表太繁瑣?都交給擺渡人吧!我們一站幫你搞定!
1. 許老師傳統的《量化培訓管理》深受業界喜愛,幫助廣大培訓管理者解決了很多培訓管理問題,但因內容豐富時間短,課程結束學員又需自己整理和規范培訓相關流程和數據,很多學員在百忙中整理不出這些信息,加上缺少系統的工具和專家輔導,培訓效果受到了很大影響。本次3天的培訓,我們總結了過往的經驗,進行了課程升級,采用了1:1:1模式(培訓+現場咨詢+輔導),課前讓你整理好自己公司的數據,培訓全程結合你的數據完成,在專家的咨詢和輔導下,邊聽邊做,讓你培訓后立即得到自己公司的培訓體系,感受神奇的培訓效果。
2. 理論+實操+咨詢+輔導的模式,許老師手把手助你成為培訓管理高手。
3. 為了讓你融入互聯網+及大數據的時代,也為了讓培訓效果最大化,我們向你贈送擺渡人培訓管理系統,且永久免費,解除你的后顧之憂。課程全程結合你公司的信息和數據,在擺渡人系統上完成,回去無需做大的調整或轉換,讓你輕松建好自己的量化培訓體系。
4. 擺渡人系統是許老師花了15年時間研發的專業培訓管理系統,融入了互聯網+時代的許多特點,如,手機掃一掃報名簽到記錄評估等,以及許老師量化培訓管理的理念和方法,如靜動態需求管理,預算和計劃,評估和多維度報表等。該系統的應用瞬間簡化了培訓需求分析、計劃制定、報名、實施、評估和報表的生成。該系統在許多公司使用,受到高度評價。
5. 課程的設置目的是幫助你現場建立自己公司的培訓體系,包括:課程體系,講師體系,需求管理,培訓預算和計劃制定,培訓實施管理,培訓評估和報表等。因有專家現場指導,你將直走捷徑。我們的目標是:課上多花一天時間,幫你回去省下6個月規范流程和數據的時間。
6. 參加此次培訓,你公司的培訓體系將被推到專業的高度,你的培訓管理能力將得到極大提升,你的業績會得到有效呈現,你的核心競爭力得到了提煉,你的職業生涯有了堅實的保證。我們引用一位資深培訓管理者的話對課程進行總結:“用有限的成本投入,換來無限的價值回報。”
許盛華老師多年來對培訓管理進行了系統的研究,推出的《量化培訓管理》課程深受業界推崇和喜愛,其培訓體系的高速公路理論,培訓需求的靜、動態理論、培訓計劃的三大工程理論,量化培訓方法,“擺渡人”培訓管理系統,以及特別有效的電子版操作工具,在培訓界產生了深遠的影響。這些理論、方法和和工具在許多公司得到了落實和應用,幫助他們構建并完善了各自的培訓體系,受到客戶的高度評價。
在互聯網+時代,培訓面臨著新的挑戰。許盛華老師本著其職業化的精神,投入到新的研究中,《互聯網+時代培訓體系構建》是他新的研究成果。為了配合互聯網+時代大數據的要求,許老師將向所有學員免費贈送其自有知識版權且倍受業界好評的“擺渡人”培訓管理系統,并教會所有學員安裝、操作和維護這套系統,構建自己的培訓管理信息化平臺,解讀相應的數據和報表……。
我們承諾,學員通過參加培訓,將實現“帶來你的基礎數據,帶走你的培訓系統”的效果。
培訓收益training income
通過本課程3天的培訓,你將收獲:
互聯網+時代培訓體系搭建:
1. 學會構建互聯網+時代培訓體系
2. 對互聯網+時代培訓運作(需求、預算、計劃、實施和評估)進行有效管理
3. 從培訓數據到“培訓大數據”的管理
4. 解讀培訓報表
“擺渡人”培訓管理系統操作:
1. 完成擺渡人系統的安裝
2. 針對各自公司數據,完成基礎數據的批量導入(包括員工信息、課程菜單和歷史培訓記錄)
3. 設置崗位的靜態需求
4. 從靜態到動態,模擬完成員工的動態需求轉換
5. 在擺渡人上制定培訓計劃
6. 手機掃一掃:完成培訓報名
7. 手機掃一掃:完成培訓記錄
8. 在擺渡人上完成培訓評估
9. 生成培訓報表
10. 解讀培訓報表
課程特點Course Features
ID |
本課程最大特點 |
對學員的價值 |
1. |
互聯網+時代培訓體系 |
讓你融入互聯網+時代,跟上時代發展的節奏。 |
2. |
專家(許盛華和毛正洪)的現場咨詢和輔導 |
讓你快速提升自己的專業度,并有效搭建好自己公司專業的培訓體系 |
3. |
理論+實踐 |
不僅讓你知道要怎么做,而且教你學會這么做。讓你現場見證神奇的培訓效果! |
4. |
免費系統(擺渡人培訓管理)及其實操培訓 |
讓你在老師的指點下結合自己企業的信息和數據,建立起自己的培訓體系,大大提升效率,帶來無限價值! |
5. |
持續的更新&在線支持 |
軟件持續更新升級,使用過程中有任何問題都可以在線提交,或電話支持。即使在課堂上有些細節沒有完全掌握,亦可在課后得到免費支持。 |
課程大綱curriculum introduction
培訓模塊 |
主 題 |
培訓方法 |
互聯網+時代 |
Ø 歡迎詞、課程簡介 Ø 互聯網+時代培訓管理的特點、要求和挑戰 n 員工:從被動接受到主動的參與;從當前的培訓需求到終身的學習管理 n 培訓管理者:從權威的培訓供應商到員工培訓與發展的信息管理者+顧問+協調人 n 培訓需求的大數據時代,個性化 n 培訓資源的多元化 n 培訓實施的碎片化(微課程管理) n 培訓管理平臺的專業化 n 信息管理的數據化 Ø 傳統的培訓體系面臨的挑戰和出路 |
講解及案例分析 |
互聯網+時代 培訓體系構建 |
Ø 互聯網+時代的培訓體系構建 Ø 互聯網+時代,培訓課程體系的分類原則及方法 Ø 培訓課程體系實例分析 Ø 課程體系設計練習(結合課程分類的原則和方法,以及你公司的課程現狀,幫助你梳理出自己的課程體系) |
講解、案例、練習和點評 |
需求分析 |
Ø 靜態需求和動態需求 Ø 培訓需求鑒定方法 Ø 一些典型崗位的靜態需求案例 Ø 靜態需求鑒定練習(結合靜態需求的分析方法,以及你公司崗位現狀,幫助你梳理出自己公司重要崗位的靜態需求) |
講解、案例、練習和點評 |
培訓需求分析 |
Ø 從靜態到動態的需求分析邏輯關系圖 Ø 動態需求分析原則和方法 Ø 動態需求分析案例分享 Ø 用數據說話:培訓需求的量化管理 Ø 需求量化的結果及其解讀方法,舉例 Ø 培訓需求量化分析練習、點評(結合靜態需求的量化方法,以及你公司的某3-5個崗位或部門需求現狀,幫助你量化自己的重要崗位或部門的培訓需求) Ø 回顧總結 |
講解、案例、練習和點評 |
培訓模塊 |
主 題 |
培訓方法 |
培訓管理KPI |
Ø 回顧第一天內容 Ø 培訓管理的大數據時代 Ø 培訓管理常見的KPI指標 Ø 培訓管理KPI分類及計算:定義、公式及其應用實例 Ø 如何構建培訓管理的KPI數據模型 |
講解及案例分析 |
互聯網+時代 大數據構建 |
Ø 互聯網+時代的,培訓數據的作用 Ø 從培訓管理的小數據到培訓管理的大數據 Ø 培訓大數據應用:互聯網+時代,終身學習管理 Ø 培訓管理常用的數據解讀,案例 Ø 培訓數據應用練習(結合擺渡人系統,以及學員的部分數據,幫助學員提煉自己公司的培訓數據,并幫助解讀) |
講解、案例、練習和點評 |
培訓計劃 |
Ø 互聯網+時代,培訓計劃的特點 Ø 培訓預算及其要求 Ø 培訓計劃的指導思想 Ø 培訓計劃的宣傳推廣 Ø 相關的案例分析 |
講解及實例分析 |
培訓計劃制定及實施 |
Ø 培訓計劃制定流程、方法、工具和數據分析 Ø 培訓制定和推廣練習、點評(結合培訓計劃制定流程,指導你制定自己公司的培訓計劃,并完成計劃推廣方案,制定培訓計劃分析報告,以便向管理層匯報) Ø 培訓的實施管理 Ø 回顧總結 |
案例,分組練習 |
培訓模塊 |
主 題 |
培訓方法 |
擺渡人系統安裝 |
Ø 回顧前三天的內容 Ø 擺渡人功能及操作介紹 Ø 擺渡人系統安裝、注冊 |
講解、演示、練習和輔導 |
系統角色及權限和參數設定 |
Ø 你的管理員角色 Ø 你公司其他角色分配(部門經理等其他人的角色) Ø 你公司培訓管理系統基本參數設定 |
講解、演示、練習、咨詢和輔導 |
基礎數據梳理 |
Ø 構建你的課程體系 n 對你公司課程進行有效分類 n 課程的兩大來源:通用和專業 n 建立你公司自己的課程菜單 Ø 批量導入你公司基礎數據(按照講師的要求,結合你公司的現有信息和數據完成,幫你節省大量時間,提高了效率) n 員工信息 n 課程信息 n 培訓記錄 |
講解、演示、練習、咨詢和輔導 |
設定需求 |
Ø 設定你公司崗位靜態需求(重點崗位,其他崗位回去再設),為方便快捷完成你公司各崗位的靜態需求設定,擺渡人系統設計了如下的需求設定快捷方法,極大提高了需求分析設定的效率: n 按公司設 n 按職級設 n 按職位類型設 n 按職位矩陣設 Ø 分析并設定員工的動態需求 n 免除需求(技能達標時) n 新增需求(特別需求或個人發展需求) |
講解、演示、練習、咨詢和輔導 |
制定培訓計劃 |
Ø 回顧前一天的內容 Ø 制定你公司的培訓計劃: n 從需求到計劃:確定你公司的需求(按部門、職位類型、職位級別來查詢 n 按照需求制定你公司的培訓計劃 n 預約培訓計劃所需的培訓資源(講師、教室、學員) Ø 執行和管理你公司的培訓計劃(加入了互聯網+的特點): n 從計劃到報名:按“未培訓人員名單”報名 |
講解、演示、練習、咨詢和輔導 |
培訓實施、評估 |
Ø 培訓實施管理(加入了互聯網+的特點),續: n 計劃外報名的處理 n 向學員自動發送培訓邀請函(系統自動完成) n 讓系統打印學員席位卡(系統按名單自動生成) n 學員手機掃一掃:培訓簽到,數據自動進入系統(節省了大量數據錄入的時間) |
講解、演示、練習、咨詢和輔導 |
培訓報表 |
Ø 培訓評估(加入了互聯網+的特點) l 學員手機掃一掃:學員完成在線評估,數據自動進入系統(節省了大量數據錄入的時間) Ø 學員手機掃一掃后,系統自動生成你公司的專業培訓報表(按區域、部門、崗位、職位類型、職級、課程類型、課程等多維度,然后是年度、半年度,季度、月度或任何時間段的報表,功能實在太強大了?。?,這些專業報表生成過程中不需要你的額外操作,不增加你的任何工作量。 n 費用報表 n 課時報表 n 評估報表 n 講師報表 |
講解、演示、練習、咨詢和輔導 |
解讀報表 |
Ø 各類報表及其意義和作用 Ø 解讀你公司的培訓報表 Ø 擺渡人其他功能介紹 Ø 你公司的個性化培訓管理需求如何滿足 Ø 擺渡人系統與HR系統銜接 Ø 課后行動計劃 Ø 回顧總結,培訓結束 |
講解、演示、練習、咨詢和輔導 |
講師資歷lecturer synopsis
許老師- - -上海世立特聘講師
擺渡人培訓管理系統 - 總設計師
許老師擁有十多年世界500強企業的培訓及人力資源管理經驗,先后任:
2006、2008和2009年度中國十佳培訓師;
樂百氏(達能集團)全國培訓經理(2005);
澳大利亞奇勝電器集團(施耐德集團)培訓經理(2002-2004);
芬蘭通力電梯有限公司培訓經理(1997-2002),
其獨創的《量化培訓管理》,《“生產流水線式”課程設計法》,《“傻瓜”相機式授課流程》深受客戶好評,在培訓界產生了深遠的影響?!痘ヂ摼W+時代培訓體系構建及培訓管理系統的操作培訓》是其最新力作。
擺渡人培訓管理系統是許老師歷經15年打造的培訓管理系統,融入了其培訓管理的精髓:對培訓各環節進行量化,實現了培訓的量化管理。其中,靜態需求和動態需求理論和操作在系統中得到完美體現。為企業量身打造的培訓報表,讓你輕松得到自己的量化培訓管理數據。
2023-07-27 | 深圳 |
2023-08-11 | 廣州 |
2023-08-11 | 廣州 |
2023-08-13 | 廣州 |
2023-08-17 | 廣州 |
2023-08-17 | 深圳 |
2023-08-22 | 上海 |
2023-08-24 | 上海 |
2023-08-30 | 深圳 |
2023-09-07 | 北京 |
2023-09-14 | 上海 |
2023-09-14 | 上海 |
2023-09-16 | 上海 |
2023-09-22 | 成都 |
2023-09-22 | 成都 |
2023-09-24 | 成都 |
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戶行:上海農村商業銀行萬安街支行
帳號:32737 1080 1122 4898