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                        生產管理

                        當前位置:首頁 > 公開課程 > 生產管理

                        課程介紹

                        • 課程名稱: 統計過程控制(SPC)
                        • 課程費用: ¥3000元/人/人(含授課費、資料費、會務費)
                        • 課程類別: 生產管理
                        • 課程標簽:

                        開課時間地點

                        • 2021-07-05,2021-07-06,蘇州
                        • 2021-10-11,2021-10-12,上海
                        • 2022-03-29,2022-03-30,上海
                        • 2022-06-28,2022-06-29,蘇州
                        • 2022-09-19,2022-09-20,上海
                         

                        【參訓人員】制造業一線技術人員、質量管理人員;制造業技術和質量、采購、制造主管或經理人員;希望提升產品質量前期和過程控制水平的志向者

                        【培訓方式】知識講解、案例演示講解、實戰演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調學

                        員參與。

                        培訓收益training income

                        1.   理解質量數據統計和分布

                        2.   理解過程穩定和過程能力、過程能力指數和過程績效指數

                        3.   理解設備能力和設備能力指數

                        4.   理解SPC統計過程控制的原理、原則和作用

                        5.   了解分析用控制圖與控制用控制圖

                        6.   具備畫分析用控制圖、控制用控制圖的能力,能利用控制圖發現和解決問題

                        課程特點Course Features

                        通過深入淺出、生動幽默的講解,運用大量鮮活的案例及歌訣化記憶,啟發學員系統全面地掌握課程要點;結合前期調研、針對性的練習和課后跟蹤,讓學員做到知行合一、學以致用。

                        課程大綱curriculum introduction

                        主題/目標

                        講 師

                        學 員

                        課程導入

                        問題提出與團隊組建

                        自我介紹/分組

                        培訓目標及要求

                        基礎知識

                        變差及其來源

                        什么是變差

                        提問及回答老師問題

                        變差之主要來源

                        均方根定律

                        變差與正態分布

                        正態分布之特點與判定方法

                        普通原因與特殊原因

                        什么是產生變差的普通原因

                        什么是產生變差的特殊原因

                        普通原因與特殊原因之判定方法

                        小組練習:5M與兩類原因之關聯

                        確定過程控制模式

                        兩類過程模式

                        傳統制造模式之特點與局限

                        提問及回答老師問題

                        預防為主的SPC模式

                        SPC改善循環

                        4類過程的識別與轉換

                        SPC應用循環-AMI

                        小組討論-我們的過程模式及改善方向

                        過程失控判定

                        知識準備

                        基本統計概念

                        提問及回答老師問題

                        正態分布與控制圖

                        控制圖:兩大類與兩階段

                        常規控制圖

                        常規控制圖選用

                        常規控制圖制作與應用

                        常規控制圖判異法則

                        小組練習:X-R;X-MR,P圖

                        非常規控制圖

                        非常規控制圖介紹

                        提問及回答老師問題

                        非常規控制圖應用時機

                        非常規控制圖制作與應用(結合企業實際選講)

                        小組練習:PRE-CONTROL

                        過程能力分析

                        過程能力分析之常用指標

                        CP/CPK

                        提問及回答老師問題

                        PP/PPK

                        CM/CMK

                        過程能力與PPM之換算

                        過程能力與西格瑪水平

                        過程能力與PPM

                        小組練習:CPK計算

                        過程能力改善

                        建立過程失控經驗庫

                        控制圖日志

                         

                        (非)常規控制圖失控之癥狀與原因

                        小組討論:癥狀與原因

                        提高過程能力

                        CP很高但CPK較低時之改善方向

                        提問及回答老師問題

                        CP值很低時的改善方向

                        課程小結

                        內容小結

                        培訓內容歌訣化記憶

                        回答學員問題及疑點澄清

                        課程應用

                        輔導學員制訂培訓后的SPC應用計劃

                        制訂培訓后的應用計劃

                        應用過程中可能出現的問題及解決途徑

                        講師資歷lecturer synopsis

                        劉老師- - -上海世立特聘講師

                        國內知名大學MBA,6Sigma 黑帶、高級培訓師、資深顧問。

                        工作經歷:

                        2001年至今:主要從事現場質量管理與快速突破性改善、六西格瑪、DOE、QFD、五大工具、問題分析與解決、質量成本控制、TWI、全面質量管理、TPM、VDA6.3/6.4/6.5、D零件管理等方面的培訓,以及 ISO/TS16949、AS9100、VDA等方面的培訓和咨詢。

                        1994-2001

                        1.   曾在數家跨國公司歷任質量經理、制造經理、產品開發經理等職務,在質量管理、供應鏈管理、物流管理等方面積累了大量理論和實踐經驗;

                        2.   后在某知名咨詢公司任生產及質量的項目經理,在企業質量、現場改進方面擁有大量實戰經驗。

                        擅長領域及長期客戶:

                        多年來主要為世界 500 強企業以及國內優秀成長型企業提供培訓和咨詢,包括:

                        電子及光通訊行業:愛立信、日立、西門子、NEC、松下、EPCOS、IMP半導體、舜宇集團、雪佛龍-飛利浦、固锝電子、大華股份、光圣科技、利奧電池---

                        汽車、工程機械及航天航空:卡特彼勒、小松(KOMATSU)、伊頓(EATON)、中聯重科、奇瑞汽車、江鈴汽車、格特拉克、柳州通用五菱、比亞迪、鄭州宇通集團、上海薩克斯、德爾福、舍弗勒、延鋒偉世通、李爾汽車部件、韓泰輪胎、江陰貝卡爾特、江蘇興達、嘉興東方、耀華-皮爾金頓、京西重工、中鐵五局、聯合汽車電子、虎伯拉鉸接系統、博格華納、采埃孚倫福德汽車系統、麥格納唐納利、WPP、申雅密封、西川(NISHKAWA)、NSK-AKS、東洋輪胎---

                        醫藥/化工/紡織行業:Abbott、賽諾菲圣德拉堡、蘇州住友、住友-貝克、NOK、江漢石油、德俊集團、上海高分子材料研究所、梅特勒托利多---

                        等國內外知名企業,致力于推廣質量問題突破性改善方法及世界級管理模式在組織內的有效應用。

                        培訓方針:

                        “培訓是解決問題的開端,實踐出真知,改善無止境。”

                        課程特色:

                        通過深入淺出、生動幽默的講解,運用大量鮮活的案例及歌訣化記憶,啟發學員系統全面地掌 握課程要點;結合前期調研、針對性的練習和課后跟蹤,讓學員做到知行合一、學以致用。

                        研究方向:

                        現場快速突破性改善及經驗庫建設→精益六西格瑪管理。

                        授課形式:

                        通過深入淺出、生動幽默的講解,運用大量鮮活的案例及歌訣化記憶,啟發學員系統全面地掌握課程要點;結合前期調研、針對性的練習和課后跟蹤,讓學員做到知行合一、學以致用。

                        知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調學員參與。

                           

                        支付方式


                        戶名:上海世立企業管理咨詢有限公司

                        戶行:上海農村商業銀行萬安街支行

                        帳號:32737 1080 1122 4898
                         

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