課程背景：curriculum background 

維修成本（故障時間，修理備品，不良率等）下降困難；實施了預防保全，但是故障還是發生；故障重復發生等問題不能解決，真正原因是沒有掌握設備管理基本技能。

培訓收益：training income

ü  學員掌握八定一成的設備點檢表方法；

ü  學員學會填寫15項的內容維修報告書；

ü  學員學會如何制作和實施月度，年度計劃點檢表；

ü  學員掌握3種以上的征兆管理改善方法；

ü  學員掌握備品的識別和安全在庫的設定；

ü  學員理解設備管理流程圖的流程；

ü  學員掌握可視化板的制作方法；

ü  學員掌握以維修的技能開發一門內訓課程。

課程特色：Course characteristics

Ø  豐田的設備點檢表的模板

Ø  預備品重要度4大評價標準

Ø  豐田的維修報告書模板

Ø  年度點檢計劃表的制作模板

Ø  月度點檢計劃表的制作模板

Ø  設備管理流程圖模板

Ø  可視化管理模板

課程大綱：curriculum introduction

一 設備管理基礎篇

1.  設備管理發展史

--事后維修 預防維修 全員維修的解釋

2.  設備故障的生命曲線圖

3.  設備管理統計常用4大指標計算方法講解

--OEE   LTTR  MTTR  MTBF

4.  設備管理3大基本方法

--清掃 加油 緊固

計算： 根據題目計算4大指標

答案：公布參考答案

二 維修人員5大基礎技能

1.  計劃點檢表的制作與管理

（1）   計劃點檢表的用途和目的

（2）   計劃點檢表的分類（人員和周期）

（3）   計劃點檢表制作的3大要點

（4）   計劃點檢表實施3的秘訣

（5）  計劃點檢表的演練

2.  設備征兆管理

（1）   征兆管理發生背景和目的

（2）   征兆管理實施7部

（3）   征兆管理工具推薦

3.  設備點檢表制作的制作

（1）   設備點檢表的用途和目的

（2）   設備點檢表的分類（人員和周期）

（3）   設備點檢表制作5部曲

（4）   設備點檢表關鍵3秘訣

（5）  設備點檢表制作演練

4.  備品重要度的識別和安全在庫的設定

（1）   備品重要度識別的意義

（2）   備品重要度識別的4大步曲

（3）   備品安全在庫的設備6大基準推薦

（4）  備品重要度識別和安全在庫設定的演練（最好來源于學員公司的設備信息）

5.  事后故障的報告書填寫

（1）   報告書填寫的重要性

（2）   運用故障報告書格式填寫故障報告書

（3）   故障對策落實3大秘訣推薦

（4）  故障報告書填寫演練

三  綜合運用篇：5大技能的結合

1.  設備管理流程圖

（1）   流程圖的用途說明

（2）   流程圖模板流程介紹

（3）  5大技能在流程中運用演練

2.  可視化看板運用

（1）   可視化看板的作用

（2）   可視化看板制作4大要點

（3）  5大技能在可視化中運用演練

講師資歷：lecturer synopsis

唐老師- - -上海世立特聘講師

專業資格：

企業教練及促動

Ø  教練型領導實戰專家

Ø  埃里克森國際教練學院認證教練，師從創始人、國際頂尖教練Marilyn Atkinson

Ø  美國TCI團隊教練，師從創始人、國際大師級團隊教練Phillip Sandahl

Ø  北歐GRAPE促動師，師從創始人、企業實戰派促動師Pepe Nummi

領導力及其它

Ø  《奇師妙享》TTT課程導師

Ø  美國肯•布蘭佳《情境領導》認證講師

Ø  美國NASA《4D領導力》認證講師

工作經歷：

Ø  具有20年以上歐美企業管理經歷，擁有多年培訓師及教練經驗，曾就職于拜耳、希捷等世界知名企業。

Ø  在培訓師訓練、領導力文化推進等方面具有豐富的理論和實戰經驗。早年在柯達公司工作時獲全球黑帶認證，同時擔任大中華區講師。在希捷工作期間，擔任亞太區內訓師，主講《情境領導》、《教練能力提升》等全球課程。

Ø  近年來擔任職業培訓師、教練，講課之余深度參與教練項目、行動學習項目，主導行動學習、教練輔導工作坊，進行在線實踐點評、反饋，提供一對一高管教練服務等。

Ø  除了以下主打課程，還多次講授過《4D領導力》、《關鍵時刻》、《跨部門溝通》、《演示技能》等課程，可根據具體需求量身定做。    

主打課程：

  《情境領導》— 因人而異靈活領導

  《教練型領導》— 成為啟發下屬自行解決問題的領導者

  《卓越培訓師訓練》— 從會做到會教

  《高效人士七習慣》—從自我管理到協作增效

授課風格：

Ø  以客戶為中心，根據具體需要進行課程設計

Ø  理論與實踐相結合，實操性強

Ø  善于啟發，互動性強

Ø  精心安排練習環節，體驗性強

輔導過的客戶：

吉利汽車、巴德醫療器械、雅培醫療器械、施耐德電氣、安杰達精密機械、霞飛諾眼鏡、愛克發印版、艾默林汽車活動照明組件、迪卡儂、英飛凌科技、伊利實業、上海外高橋造船、燕京啤酒、特步大學、愛康集團、韻升稀土、中兵航聯、橙寶食品、住電粉末、微密科技、華潤集團、中高電機、小天鵝通用、環宇電磁線、宜興協聯熱電/檸檬酸、惠聯熱電、一汽錫柴、中德美聯生物科技、南方電網、綠點蘇州科技、普利司通輪胎、肯發精密零部件、永得利科技、易北河塑膠、微研股份、華三通信、水晶光電、天安電氣、法爾勝泓昇集團、東方航空、遠大集團、?？低?、中來光伏、新希望六和、科沃斯機器人、庫卡柔性、巨石集團、長城科技、上海農場、華東電網、東菱振動、海立股份、得福樂、中國航發商發、國家電投、虹軟科技、艾融軟件、奧克斯空調……

建設銀行、常熟農商銀行、中國人保財險、大連百年人壽、上海交大海外學院、浙江大學、無錫檢察院、韋博英語、錦江之星酒店集團、杭州合致行咨詢、浙江省外服寧波公司、海格物流、橫店影視……

獨特優勢：

1.  課程除心法外更帶有實操工具及步驟，課上練習充足，便于課后實踐。

2.  專業功底深厚，課程設計能力強，可根據客戶需求量身定做課程或工作坊。

3.  多年在國際化團隊工作，可用中英文雙語培訓，曾赴泰國等地授課。

4.  客戶服務意識強烈，在客戶許可情況下課前與組織方、相關學員代表進行電話訪談，了解他們對課程的期待，從而使課程或項目更具針對性。

業余作家，為江蘇省作家協會會員。